（一九九六年十一月十八日）
雙星集團第一期廠長經理培訓班經過精心籌劃和準備，今天終于開學了，這是雙星發展史上的大事。在籌備過程中，制鞋專科學校的領導、魯中公司的領導、集團各級組織、單位都給予了很大的支持，做了大量的工作，發揚了雙星人拼搏奉獻的精神，顯示了雙星人強有力的集團意識。我們下決心花大力氣對廠長經理進行輪訓，是對國家改革開放政策貫徹的再深入，是對黨的加強隊伍建設方針的具體化，是對雙星干部市場經濟與市場政治知識的再教育，是為“創三名、建三鐵”培養骨干隊伍，是為雙星今后10年大發展奠定堅實的思想基礎和人才基礎。這期廠長經理培訓班，就是社會主義市場經濟條件下雙星共產黨人的黨校。雙星的發展賦予了你們重大的歷史使命，你們是雙星今后10年大發展的中堅和希望，要求大家能夠端正態度，進入角色，明確自己的歷史責任，集中精力完成這次學習任務。
一 這種輪訓是符合規律的
應該看到每一項重大的決策，生產上的決策、經營上的決策和市場調整的決策都離不開人，一切決策都是由人來完成的，沒有人才，決策也就成為空談，事業也就得不到發展。事業要發展，人才早培養，不培養人才，沒有一定數量、一定素質和知識水準的人才，事業就不可能發展。并且在經過一個歷史時期以后，人才的素質、水平不提高就會跟不上發展，事業就會停滯不前，甚至會倒退。我們在雙星事業大發展的今天，在雙星剛剛進入今后10年的開始，在各單位較繁忙的旺季，集中所有的中層領導進行大規模的輪訓，也并不是偶然的，更不是憑空想象的。雙星事業迅速壯大發展，出現了波瀾壯闊的蓬勃局面，我們在為之自豪的同時，也強烈地感覺到了人才的匱乏，人才與雙星發展的不適應。雙星的飛速發展與人才培養的嚴重滯后，成了雙星的主要矛盾，人才的匱乏成了雙星發展的主要障礙，需要加大力度進行培養。
實際上，雙星之所以成功，就是在每個歷史時期都注重人才的培養。20世紀70年代末、80年代初，黃解放鞋堆積如山、賣不出去的時候，我們就開始籌備對人才的培養，強化生產計劃，強化推銷力度。在此之前，早在1977年、1978年辦過“七二一”大學，青島市第一家企業職工電大等，組織對骨干進行培訓。在1984年、1985年我們又組織了共產主義學習班，我親自授課，對管理人員進行了輪訓，培養了一大批干部，現在很多中層乃至集團領導都是當時的學員。假如沒有十多年前的共產主義學習班，雙星可能就不會是現在的局面，事業可能成功，但不會如此蓬勃壯大，實際上共產主義輪訓班為雙星前十年的發展奠定了人才基礎。微觀上雙星成功離不開人才，而宏觀上一個國家、一個政權的勝利也是人才的勝利。如孫中山先生當年為推翻半殖民地半封建社會，成立了黃埔軍校，培養了大批軍事人才。再如毛澤東同志在當年抗日戰爭正在進行，解放戰爭還未開始的時候，在前方仍激烈廝殺的時候，就在后方組織培養了一大批抗大學員，他們在解放全中國、參與對新中國成立初期國家的管理、黨的建設方面發揮了重要的作用。抗大的培訓也是短期的，實際上就是進行馬克思主義理論的教育，進行中國革命的實踐總結、回顧的教育，進行建設國家、管理國家的教育，為解放戰爭、為社會主義建設從理論上、思想上、人才上做了準備。從現代來看，人才是國家、政權勝利的保證；從古代講，每一個開明的皇帝，也都是張榜納才，網羅一大批能人，進入他們的朝廷，為其出謀劃策，共商治國大計。綜上所述，由宏觀到微觀，由歷史到現在，在大轉折的時候，在事業不斷前進、從一個高峰向另一個高峰跨越的時候，一個國家、一個政黨、一個團體、一個企業首先要抓的是人才。我們這次對廠長經理的輪訓，也是解決人才的問題，提高雙星中層干部知識、素質和意識，以適應雙星的大發展。我在幾年前就想抓這件事，因為生產經營一直不穩定，大家的認識有個過程，我的精力也有限，就拖了下來。今年我們是下定了決心，一定要把中層干部輪訓一遍，無特殊情況，不參加輪訓的將取消中層干部的資格。如果制鞋學院籌建順利的話，在后年將對全體骨干進行一次輪訓。
雙星的成功有諸多因素，但重要的一個原因就是時時抓人才的培養。在以前歷史大發展、大轉折時期，雙星也進行了幾次比較集中的人才輪訓。我們這一次輪訓是雙星有史以來最高層的學習班，是適應雙星跨世紀10年大發展需要的，是符合規律和現實需要的，不是偶然的，更不是一時頭腦發熱的怪事，廣大學員要首先端正態度。
二 這輪訓是非常必要的
這種輪訓不是正規的系統的包括數理化知識在內的中學或是大學教育，而是在短時間內集中起來，聯系自身實際，進行總結、回顧和理論的升華。這種總結、回顧和理論的升華就是很好的自我教育，很好的再提高的學習。大家可以結合在實際生產、經營中，在創名牌中的經驗教訓，在短時間內通過集訓，回顧總結，廣泛交流，提高認識，進一步凈化雙星人的小環境，進一步完善雙星人提出來的市場理論和市場政治，進一步實踐社會主義市場理論和政治理論。
大家都在各單位負責一方，平時工作十分緊張，沒有更多的精力和時間靜下心來很好地回顧總結，哪些應該提高，哪些應該完善，哪些應該發揚。我們進行這種短期培訓，實際上是深化市場經濟的再教育，是深化市場政治的再教育，是提高雙星高層管理人員水平素質的再教育，是政治經濟有機融合、互相促進的再教育，是為“創三名、建三鐵”再夯實基礎。鑒于學習班的特殊目的．我們就不能沿用傳統的教學辦法，沿用傳統的教學體制，而是要實事求是地來學，創造性地來總結。我想集訓的必要性具體可分為以下幾個方面。
（一）從目前雙星發展需要來看，是非常必要的
大家都知道，雙星進入市場已近15個年頭了，在十幾年當中，雙星的發展鍛煉培養了一大批人才，這些人才大致可以分為以下幾類：(1)從實踐中培養出來的土生土長的干部；(2)復轉軍人；(3)大學生、知識分子；(4)駐外公司經理；(5)其他各種原因進來的。其中從實踐中培養出來的干部占了大部分，雙星發展的大潮把這部分人推向了領導崗位，其中也包括一些農民出身的干部。培養人、教育人經過長時間的學校教育是必要的，但真正成才都是在實踐中磨煉出來的。在市場的商海大戰中練就了一定本領的領導者，一直沒進過高等學府，在實際指揮上、組織上有自己的一套，但理論卻跟不上，有必要進行集訓一段時間，回顧自己走過的路，來總結和提高自己，尤其在理論上得到升華。來自軍隊的這部分領導者，具備了一些軍人的優良傳統、優良作風，除了一些已在雙星干了多年的老兵以外，大部分對生產和經營很陌生，干了一段時期以后，也需要集中一些時間進行學習，來總結回顧和提高。來自大學生、知識分子的這部分中層領導，則因古板傳統甚至有些教條的大學教育，政治上不充實，對中華民族傳統優秀的文化理解太少，社會上不好的東西倒學了很多。大學里所學的東西理論性太強，基礎的東西多，已成為歷史的東西多，可操作性的東西少，實用的東西少。到了雙星以后，靠雙星提供好的條件才慢慢在實踐中得到了鍛煉，結合大學所學的有所提高，但終歸是所學知識與雙星實踐結合得不是很好，也需要一段比較集中的時間來很好地回顧和總結所學知識與實踐如何更完美地結合，進一步升華和提高。另外一部分是駐外公司經理，無論是在實踐中鍛煉出來的，還是復轉軍人、大學生知識分子，這部分干部長年在外，對集團指示學習不夠，領會雙星精神上有欠缺，更需要一次雙星精神、雙星意識的再教育。來自不同層次、不同崗位的人組成了雙星領導群體，有不同的思維、不同的意識和水平，如果沒有統一的思想作指導，沒有統一的步調，沒有統一的標準是不行的。通過集訓就是要統一大家的思想，提高大家的認識，強化雙星的廠長經理標準。沒有一個統一的標準和要求，就不能適應雙星的發展，就不能實現今后10年大發展的宏偉計劃，甚至會一事無成，最終毀了已創建的雙星事業。假如不組織起來集訓，不同程度地存在于不同領導身上的小農習氣、流寇作風、本位主義、個人主義、自由主義就會在一定時期泛濫，就會阻礙雙星的發展，葬送了老一代雙星人辛辛苦苦發展起來的事業。所以在雙星進入10年跨世紀大發展剛剛起步的時候，進行這樣一次高層領導輪訓，是非常及時和必要的。
（二）從目前雙星的事業來看，也是非常必要的
十幾年前，雙星是一個名不見經傳的中型企業，經過十幾年的發展，現已成為全國有相當影響力的國有大型企業集團。在同行業中，雙星是全國乃至世界上實際規模最大的制鞋企業，六大鞋并舉，高中低檔齊全，并且我們已從只生產鞋到涉足飲食、娛樂、房地產、金融、廣告等第三產業。事業發展如此迅猛，需要大批優秀的人才，但恰恰我們的人才相當匱乏。就鞋而言，硫化鞋是我們的強項，但缺乏高檔的硫化鞋，運動鞋、專業鞋就更弱，靠了雙星的知名度搞名牌覆蓋的人都不懂，也是邊學邊干，和別人的差距太大。1997年集團將開展“我們與世界名牌的差距有多大”的大討論，但看到差距后如何來縮短，誰來縮短，還是靠人，還是靠廠長經理帶著骨干及員工們苦干加巧干。運動裝、運動飲料、運動器材我們還只是剛剛開始，還是小學生；襪子質量越做越差，就是因為我們對這方面的知識知之甚少。集團現在靠了雙星這個牌子，涉足了很多行業，但實事求是地講，很多領域的知識我們還是一片空白，人才的匱乏問題是相當突出的。從整個集團產業經營的方式來看，還是粗放型的，甚至可以說是相當低級的，差距還很大。就市場領導工廠理論的實踐來看，還是相當滯后的，實踐上仍是總裁領導工廠，總裁領導市場。我一個人的精力畢竟是有限的。特別是名牌形成以后，規模形成以后，要求對市場的預測更準，決策更有水平。一大批市場的經理對市場不做深入分析，甚至對市場一無所知，只憑感覺和個人私心、本位主義在報告市場信息，給集團造成了很大的被動和威脅。這樣的領導水平長期下去，將是非常危險的。國內的經營是這樣，國外經營的人才就更缺，假如國外的公司能達到國內經營額的l／4，就是3000萬美金，會極大地緩解國內市場的壓力。雙星需要的人才是大量的，素質要求也是非常高的，沒有高素質、高水平的人才，今后10年的大業就很難成功。作為一個領導，最重要的是決策指揮能力、協調平衡能力、獨立作戰能力。但很多領導綜合指揮能力很弱，獨立性差，還停留在班組長的水平、埋頭苦干的水平上，素質能力差距太大。我們必須盡快培養出一大批人才，有相當綜合指揮能力、協調能力的人才，促進事業的發展。
（三）從目前雙星發展的檔次來看，也是非常有必要的
雙星現在從一個新的起點走向另一個高起點，人員素質上也必然要求與之相適應。就目前雙星知名度和所處的重要位置，實際上已是民族工業的典型之一，這需要具有民族精神的領導群體來駕馭這個集團。雙星擔負著民族工業的重任。中國人能不能把自己的企業管好，中國人能不能在不改變所有制的情況下把企業搞好，是不是公有制的企業就沒有希望了，這些亟待解決的問題在雙星得到了答案。振興和發展民族工業，需要大力提倡民族精神、民族意識、民族志氣，需要一大批有思想、有才干的企業領導者，過好社會主義市場經濟這一關。
雙星的事業需要人才，雙星目前的狀況及再發展、再提高需要人才，國家、民族的發展更需要人才。我們把廠長經理集中起來進行培訓，就是為完成這個歷史使命，提前打基礎。我們不應該辜負國家、民族和全體雙星人對我們的期望，為了事業的發展，為了民族、國家的強盛努力學習，更好地為事業、為民族、為國家作出貢獻。
三 從廠長經理的實際情況來看，更需要輪訓
從目前存在的問題來看，就更能體會到這次輪訓的必要性和重要性。應該說，大多數的廠長經理對雙星事業能夠積極認真地工作，也能夠吃苦，也愿意拼搏。雙星大業發展到今天，大家都有貢獻，取得這樣的成績，大家都付出了很多。但同時應該看到，在骨干隊伍當中存在的問題還相當嚴重，假如這些問題得不到解決，這支隊伍也就不是健康的隊伍，事業就不會發展。
（一）知識、素質都要提高
由于這支隊伍大部分是隨著雙星的發展通過實踐成長起來的，是歷史的原因推到了這個崗位上來的，學識、素質都很欠缺，在鍛煉成長的過程中，雖然交了很多學費，但仍對雙星的大發展越來越不適應，只是靠了集團的整體優勢在支撐著一方天地，假如都如個體那樣獨立作戰的話，適應能力將會很差。在市場經濟中，我們對主、客觀條件都要有一定的分析認識水平，對社會、對現實、對自己都要有個正確的評價。我們很多干部唯物辯證法不懂，民族精神不講，改革開放意識差，吹牛、說大話，吃喝玩樂，甚至搞江湖的愚昧的東西，不懂什么是原則，什么是標準，分不清是非，雖然地位變了，但自身素質不提高。就有這么一批人阻礙了雙星事業的發展，影響了雙星形象。資本主義的老板能成功的，自身素質也是相當高的，并不是如很多人想象得那樣整天糜爛在酒里，整天糜爛在情里。還有一部分領導干部工作做不好，不是在主觀上查找原因，而是強調客觀理由，如現在的私有化的論調在很多同志中盛行，認為只要私有化了就會大發展，實際上是非常錯誤的。我經常講，所有制不是決定性的，資本主義國家的企業也隨時有破產的，天天都有跳樓的資本家。國家給了一定的權力，雙星又實行了“放水養魚”的政策，只要不虧，交足集團的固定費用，剩余的全由自己支配。有集團做后盾，有名牌效應，有比資本主義更靈活優越的政策，還干不好，卻想下海自己闖，這種想法就未必太幼稚天真了。在這樣的環境條件下，工作仍沒有什么起色，只能是因為素質不過硬，自身能力不強，自己也不學習。集團給了一方天地，手中有了一定的權力，要想辦法用好，素質要過得硬，組織指揮能力、綜合協調能力要強。事業發展變化以后，自身素質和水平要相應提高。雙星與10年前相比，已是翻天覆地的變化，假如我現在仍是l0年前的水平，也早就被淘汰了。除了素質和知識之外，我認為作為一個領導者最可怕的是意志和精神的缺乏。特別是創新意識、改革意識、推進社會發展和前進的意識的缺乏，敢于競爭和為民族、為國家奉獻的精神的缺乏。集團現在有一大批人通過各種渠道走上了領導崗位，自身地位變了以后，知識上、自身素質上要提高，意識上更要提高。學習一定要聯系自己的實際，特別不能盲目驕傲。一部分廠長經理創造性很差，改革的意識更差，有很多守舊僵化的思想在左右著自己，這對事業是非常有害的。社會的每一點發展是闖出來的，闖必然是冒風險的，雙星也是在闖中發展起來的，也冒了很大的風險。但這種闖并不是盲目的，敢冒風險的同時要有科學的態度。我講過四句話：“客觀地想，認真地做，科學地創，務實地干。”需要大家認真地體會思考，不冒風險不會成功，只去冒險，無科學性，也同樣會失敗。
（二）部分領導惰性太強
能力水平有限，可以諒解，但惰性太強，則不能原諒。要想做點事就不能偷懶，懶就容易出是非，閑著無聊就會東扯西扯，說三道四，破壞了同事之間的關系，敗壞了作風，阻礙了事業的發展。
（三）部分領導私心太重
有了權以后，濫用權力，見錢眼紅，以權謀私，這是很大的危險。隨著企業的發展，我們應該得的、國家允許的，我們該得就得，該享受就享受，但離格的事卻堅決不能做，否則誰都無法為你解脫。有權的人最可怕的是讓親戚朋友拉下水，有的人有權以后就忘乎所以是相當危險的。在此告誡大家在原則問題上，在大是大非面前，一定不能犯規。我們在用人問題上就是選賢任能，外不避仇，內不避親，自己的親屬有真本事也可以用，但不能搞特殊。在集團內也有我的親屬，但任何單位、任何人不能對他們搞特殊，更不能允許個別人打著總裁的旗號做違反原則的事。對于你們，也不能讓自己的直系親屬在本單位管錢、管物。作為一名領導者，在經濟問題上、在是非原則問題上，為了事業的發展，為了自身的發展，不能空喊雙星素質，不能空喊雙星政治，一定要正確處理好。
（四）組織紀律性要加強
雙星的組織紀律必須要遵守，有令就行，有禁就止。作為一名領導者，對職工有情是對的，但這也有一個標準，就是看這情是否對事業有利。只有嚴、情結合得好，才會真正發揮作用。現在部分領導不是嚴得過分，而是照顧太多，原則掌握不好。要實事求是，好的就要發揚，差的就要批評，這樣才能讓員工心服口服，才是真正體現一個領導者的水平。
（五）要正確對待目前社會上存在的問題
社會上存在的某些腐敗現象和不正之風，無原則的江湖義氣，關系壓倒一切等，這些都是與有事業心的人、有良心的人、正直的人格格不入的。但我們有些同志對這些糟粕的東西卻接受得很快。一批人到了領導崗位以后，江湖義氣太重，原則性太差，甚至有些人沾染了社會壞的習氣，弄虛作假，欺上瞞下，報喜不報憂。對社會的腐敗現象和不正之風不能正確對待，認為已是社會潮流，而把中華民族做人的標準講良心、講道德拋在腦后，這是完全錯誤的。腐敗和不正之風是客觀存在的，但凡有事業心的人、正直的人都要自覺地去抵制，不能帶到雙星的隊伍中來。大家齊心協力，使現在較好的雙星小環境得到進一步凈化，發揚真正的共產黨人的精神，相信社會主義市場經濟之路雙星人是能夠走得通的，而且會越來越寬、越有希望的。
四 這次培訓班的指導思想、目的和方法
這次培訓班總的指導思想是通過輪訓，提高廠長經理的素質，提高大家敢于競爭的精神，提高大家敢于拼搏的志氣，提高大家在本單位、本部門的決策指揮能力和協調能力，讓大家學會運用雙星的市場理論和觀點指導各項工作，能夠把前十年雙星發展的經驗總結出來，能夠把今后10年雙星發展的目標定得更為現實。在特定的歷史時期，雙星得到了高速發展，其中必然有些奧秘。大家為什么能坐到一起、共同為雙星事業拼搏呢？就是為了國家的富強、民族的榮耀、雙星人的生存，大家別無選擇。因為這些沂蒙山的妹子、復員軍人和歷史上留下來的橡膠九廠的底子使我們只能這樣選擇。有了名牌做動力，能為國家和民族獻出一份力量，大家都心甘情愿來做，因為大家在愛國、愛民族上是一致的。雙星的發展就是抓住了市場，利用了名牌，把人的思想擰到一個目標——市場創名牌上。我們抓管理的一個標準就是市場要認可。我經常講，質量必須要保證，要市場認可，質量要保證，管理就必須抓上去。不是我與你們過不去，而是市場不認可會砸了我們的牌子，也砸了我們的飯碗，毀了我們的事業。雙星成功更實質的一個奧秘是我們實事求是。我講話從來不講套話，從來不欺騙我們的干部，欺騙了你們，我就先失掉了民心。你們再去騙普通工人，最終失去領導的號召力，散了民心，亂了制度，壞了事業，毀了集團，砸了飯碗。我們實事求是地利用公有制發展了市場經濟，為各廠、各公司創造了一個較為寬松的環境。鑒于目前集團的總體實力還不十分強大，我們不能吃光分光，只有逐步滾動發展，才能成功，大家所得也才能逐步提高。公有制利用得好，比私有制更有優勢，關鍵是廠長、經理能否發揮好作用。另外，理論上有突破，名和利是客觀存在的，要正視這個現實，當士兵的想當將軍并不是壞事；我們搞股份制，并不是迷信股份制，而是想讓大家在增強愛廠意識、增強責任心的前提下多提錢。雙星人在探民族工業之路，我們向世界證明中華民族能夠搞好自己的企業，中國人能夠創出自己的世界名牌。
通過學習，我希望大家素質能夠得到提高，凡事以大局為重，知曉“大河里有水，小河里不干”的道理．克服本位主義，使雙星的集團意識得到進一步強化。通過這個學習班，希望能把“兩強化、一保證、一克服”的教育進一步深入開展下去，保證名牌的順利發展，為“創三名、建三鐵”再打基礎。通過輪訓，真正理解市場政治與經濟融為一體才能成功，要真正理解只有用市場這個動力，才能把我們的管理進一步提高。總之，這次學習班是強化市場競爭、市場意識的深層次的再教育，是一次系統的全面的總結回顧市場競爭的再教育，是強化雙星精神、強化民族精神、強化愛國精神、強化名牌意識的再教育，是做一個市場上真正合格的雙星領導者的再教育。我們希望每個學員在學習期間能夠遵守紀律，為成為雙星合格的跨世紀的廠長經理而努力，不辜負雙星老一輩對你們的期望，能夠繼續和發展雙星事業，使雙星能夠成為具有雄厚實力的中國名牌和世界名牌，使雙星紅旗永遠飄揚。
培訓班學習的方法，我同意學校規定的一些原則。以自學為主，但每位學員都要認真地聽講，認真地學習，結合自己的實際去談體會，結合自己的實際找教訓，結合自己的實際摸經驗，結合雙星的管理理論和管理哲學去提高市場競爭意識和綜合指揮作戰能力。我們要在跨世紀的10年取得成功，就必須認真積極刻苦地學，理論聯系生產、經營、管理的實踐，互相切磋，集中精力，圓滿完成學習任務，全面提高自身素質，使這次輪訓成為當代市場經濟條件下真正共產黨人的黨校。